4岁的童童因为学习问题,最近让父母伤透了脑筋。童童从小就性格活泼,在小区孩子堆里就是个小霸王。经常弄坏别的小朋友的玩具,还性格要强,但父母只认为是调皮。结果上幼儿园因为不听讲,欺负小朋友被多次劝退。

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  合肥天使儿童医院侯万东医生说,门诊每天都有很多多动症学生来就诊,每天都能接诊10例以上重度多动症患儿。

  “绝大多数多动症患儿,都是老师发现的,很多家长听到“多动症”这个词是很生气的,认为孩子只是调皮,多教导就好了,没有家长愿意说自己孩子好动是生病了。”侯万东医生说,其实家长们应该感谢老师,多动症对孩子的影响是很大的。

  也有很多家长分不清孩子到底是好动还是多动症。孩子是“真多动”还是“假多动”,通过这3个问题就可以来初步预判。

  1、孩子“调皮”分场合和时间吗?

  真正有“多动症”的孩子,“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课,他会突然没理由的发出怪声。但仅仅是好动宝宝,在严肃的环境里,绝大部分情况下是可以自我控制的。

  2、孩子能有目的的做事情吗?

  患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱,很容易受外界影响分心,做事没有任何目的性,也没有“完成”的这个概念,通常虎头蛇尾,有始无终。而普通的孩子,即使再好动,遇到感兴趣的事情,也都基本能有足够的意志力去做完。

  3、孩子有特别喜欢的事物吗?

  兴趣爱好就是一旦感兴趣某种事物,大脑就会处于兴奋状态从而能够保持新鲜度。然而,“多动症”孩子通常没有真正的兴趣爱好,任何事情一会儿就心不在焉了。

  

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  孩子不好动就没有多动症吗?“同样两个多动症患儿,症状可能截然不同”侯万东医生说到。多动症的表现很多,并非单单是说孩子过分调皮才是多动症,而注意力不集中也可能是这一病症的表现。

  “比如说有的孩子从小就注意力非常不集中,上课发呆走神,尽管学习努力但成绩始终都是班上倒数,”侯医生说这也是多动症。

  多动症不会完全自愈,孩子长大就好的认识是错误的,影响孩子的学习,就是影响孩子的未来,它的危害可能会伴随孩子一生。家长必须正视孩子的表现,切不可讳疾忌医,以免给孩子的成长造成伤害。